我的心事考试作文500字左右7篇 作文的结尾要重申观点，再次点题，给读者留下想象的空间，或紧扣开头，首尾呼应等。写我的心事作文之前，不妨参考一下范文。以下是小编整理的我的心事考试作文500字左右五篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 我的心事考试作文500字左右
一件小事，在我记忆的浩渺银河中闪烁着。
小学二年级时，父母告诉我：“只要你考试得了一百分，爸妈就给你买一部遥控赛车。”这句话成为了我近整个复习阶段努力的所有动力。在近乎“疯狂”的复习后，我果然不负众望。在期末考试取得了好成绩。这两个星期可把我累坏了，可想到马上就要得到一部梦寐以求的遥控赛车时，压抑不住内心的激动。开心的跑回了家。
到了家，我笑着说：“爸爸、妈妈，我考试得了一百分。”“呀，咱儿子得了一百分。那可要好好庆祝一下。等会儿，妈给你买你最喜欢的烤鸭吃！
”可我心里现在最想要的是那部遥控赛车“妈妈，我的那部遥控。”“嗯，应该好好庆祝一下，等会儿叫你爸烧一桌好吃的。”我刚说到一半，就被妈妈插话了去。“爸爸、妈妈，我的遥控车呢？”我有些急了“你们说好给我的。”爸妈相互对望了一会儿，然后结结巴巴的说道：“儿子，那。那不是你爸最近生意比较冷清，现在是淡季。车子就不要了。”一听到这话，我的心都快碎了。真的，那一刻，我感到好累好累。我平静得走进了自己的房间。此刻的我，就像一座要“爆炸”的火山，但我还是忍耐着。我真不知道父母为什么要欺骗我，欺骗我这个亲生的儿子。我感到无助及了，甚至有种可笑的感觉。
在今后的几个星期里，我没有理父母。这件事已在我心里深深的烙下了血印。
我也渴望得高分，但父母这样做真令我寒心。
第二篇: 我的心事考试作文500字左右
冬日的下午，雪花纷纷扬扬飘落，太阳被浓厚的云层遮挡，太空阴沉昏暗。我面色铁青地握着一张遍布红叉的试卷，目光呆滞地望着同学们潮水般涌向公告栏的成绩单。
成绩单上白纸黑字赫然写着：温贺童，语文114数学111英语119。回想起父母老师期待的眼神，历历在目，望着同学们的欢声笑语，刻骨铭心。我像被霜打的茄子一样，低下了高昂的头。
小学时，我曾是班中所谓优秀学生，如今数学成绩却如高峰坠石，一落千丈。在高手云集的班级里，我不由得产生了一种紧迫的危机感，似乎每一位朝夕相处的同学，无形中也是水火不容的对手。
寂静的夜晚，皎洁的月光下，我胆战心惊地将惨不忍睹的试卷递给母亲，她什么都没说，只是用一种失望的眼神凝视着我，却在我心中留下了一丝挥之不去的愧疚。
次日的数学课上，当老师向同学们抛出接连的问题时，我虽已想出答案，却迟迟不敢举起沉重的右手。老师尖锐的目光在我面颊上停留了一秒便移走了，而我的脸颊上却留下了火辣辣的疼痛。课下，几个同学兴致盎然地议论着，我在一旁默默倾听，忽然想到了什么正欲张开嘴，却将这句话连同心中的苦涩一同吞下肚去了。当上午第五节课清脆的下课铃打响时，同学们三五成群，结伴走向食堂，几个好友向我走来，我心中猛然出现了一种自卑感，便装作没看见的样子悄然走开。午休时分，作为班级负责人的我走上讲台，正欲维持纪律，但环视台下成绩优异的同学们仰头向我微笑，心中猛然涌出了强烈的不自信，只好在同学们疑惑的目光下，未发一言，尴尬地回到了座位。
在糟糕的数学成绩影响下，我自信全无，尊严扫地，在老师和同学们怀疑的目光下，我像舞台灯光直射下一个滑稽的小丑，不知所措，却无人了解我心中的烦恼，而我又不敢于向他人倾诉。我不禁质问自己，我还是那个曾经的“好学生”吗？我有能力站在台前管理大家吗？我应以怎样的姿态站在一群比我优秀的人面前？日复一日，我竭力调整自己，却收获甚微。自信不足、烦闷、苦恼在我心中渐渐沉积成了一个沉甸甸的心事。或许这一切只是因为我太在意自己了吧！学习的道路尚远，相信迟早有一天，我的心事终究能够自动化解、消散。
第三篇: 我的心事考试作文500字左右
都快期末了，我还没有画好美术作业，好不容易完成了，又觉得画得不好，涂涂改改，始终觉得不满意。一直拖到现在，不知道有没有错过交作业的截止时间。如果因此导致美术成绩不及格，那我假期的日子就很难熬了。唉，这都成我的心事了！这不，直到星期五，我才决定去交作业。
办公室门开着，刚要敲门，我的手又缩了回来：我该怎么跟老师解释这迟到的作业呢？
“张西源，你在干什么？”班主任突然出现在走廊的另一端，边说话边朝我走来。“我……我来交美术作业。”班主任怎么来了？现在骑虎难下，我连打腹稿的时间都没有了，心中产生了畏惧——我那鬼画符似的美术作业就要这样公之于众了吗？苍天啊，这可不亚于“斩首示众”啊！我是不是应该再画一幅？要不我再晚两天交作业好了！进退两难间，班主任的声音又响了起来：“赶紧去呀，愣着做啥！”
我硬着头皮敲门，进了办公室。美术老师的办公桌正对着我，我忐忑不安地走上前，每走一步，都能听到心脏抗议、呐喊一般地大敲大擂。如果我是干了坏事的老鼠，那老师就是黑猫警长；如果我是一只飞虫，老师便是捕蝇草；如果我是鱼肉，老师就是刀俎。深吸一口气，我吞吞吐吐地小声说：“老师，我是来补交作业的……”
这边放下作业，那边我就想开溜。哪想到老师出手比我还要快，一把抓了过去。完了完了，定时炸弹要爆炸了。我的心脏简直要跳出来，我已经预料到老师的回应：“你这画的是什么啊？不及格！重画！”
……
我低着头，感觉自己就像暴风雨中被吹得左摇右摆的柳树。
老师润了一下嗓子，我的头又低了一点。
“张同学，你用心画的作业还是很不错的。”老师说。
什么？老师竟然没有批评我？竟然没有嫌弃我的“鬼画符”？
我抬起头，一脸不可思议。
“考试只是检测手段，作业也不过是你们学习成果的展示。看得出来，你用心了，也进步了，那我的教学目的就达到了。”老师轻描淡写地说道。
走出办公室，回想着老师的话，原来是我太看重得失，没有领悟到老师的用心啊！我长舒一口气，自言自语道：我的心事终于了结了！
第四篇: 我的心事考试作文500字左右
我有一件极其窝心的事——语文考试第一道“看拼音写词语”中，那个波涛汹涌，其实我是因该会的，可是，我以前一直写的是“波滔汹涌”。可是给我批的小组长，还有丁老师，一直批我是对的，没有一次给我批错，这个我可是有点“有理说不出”的感觉。所以我希望所有的批改组长可以以后批改细心一点，别总是粗心大意地把字批错，这一批错，可能是“A+”与“A”的关键通道。就像我这一次明明可以９５分的，就是因为这么一个字，我的了９４。５分。还不是少０。５分的问题，这个可关系着寒假作业的数量。这不，因为这一次，我白白多做了９个单元啊！这９个单元可以换回多少时间啊！这么多时间可以看多少书啊！多了这９个单元，不止９个单元，而是指币别人少了多少知识啊！
我还有一个窝心事——英语。这次英语我考了９６，其实我因该是９７分才对。为什么这么说呢？答案很简单，我在听力里有一分白白被扣了。因该是听力第四题打“Ｔ”“Ｆ”的。那一题我明明打了“Ｔ”，那批改的老师给我打了“×”扣了１分。我问陈筱奕：“你这题打的是“Ｆ”吗？”她说：“对啊！”我又问：“对了吗？”她说：“我错了。”她又去问徐可枫，两个人说了半天，徐可枫说：““Ｆ”是错的，“Ｔ”是对的，我打了“Ｔ”老师批对了。”我“啊”了一声，心想：这老师也真是的，白白扣了我１分，什么意思嘛！是不是存心和我过不去啊！真讨厌，白扣了我１分。
我想对老师们说：“以后批改细心点。”
第五篇: 我的心事考试作文500字左右
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那绿色的叶子挨挨挤挤的，把太阳光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，挂满了枝头。邻居们看了，都赞不绝口。我仰望着一嘟噜一嘟噜的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我却一粒也舍不得摘下来尝一尝。望着望着，眼前的葡萄不见了，出现在我眼前的是邻居小豆豆的脸，他的脸上挂满了泪珠。啊，我想起来了，这是我上三年级时的一件事……那天，爸爸、妈妈还没下城只有我一个人坐在葡萄架下复习功课，只听邻居的小豆豆拉着妈妈往这边走来。一边走，还一边不住地喊：“我吃大葡萄，我吃大葡萄！”我赶紧扭过身去，装作没听见、没看见。
接着，我便堵着耳朵大声地念起书来。这时，我还不时斜着眼睛往那边看，小豆豆还是闹着要吃，只见他还踞起脚，用力举起右臂伸直小手要够葡萄。看到这儿我瞪了他一眼，嘴里还小声嘟嚷着：“真馋，要别人的东西！”心想。真可气，想吃，你们自己种！我们家的葡萄又不是为你准备的。想到这儿，我又朝他瞪了一眼，干脆扭过身来念课文。豆豆的妈妈看着豆豆哭，站着不走，就抱起他说：“嚷什么，这是人家的葡萄，随便要人家东西没出息，想吃，我们去买。”豆豆还是嚷嚷不停，他妈妈心疼地打了他几下，抱着哭着的豆豆走了。以后，每当小豆豆喊我大姐姐的时候，我就想起了小豆豆那泪汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么办呢？我盼望着中秋节早日来到，把最大、最紫的葡萄送给小豆豆。
葡萄啊，你快点变紫、变甜吧！
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