创业的论文1000字集合5篇

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程，是需要创业者组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。下面是小编精心整理的创业的论文1000字集合5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】创业的论文1000字

     摘要：

　　该文根据大学生创业项目的普遍流程，提出了提高大学生创新创业能力的思路。

　　关键词：

　　大学生、创新创业、思路

　　党的十八大报告强调加快推动创新驱动战略有着长远的重大意义，我国今后只有通过经济发展方式转变，依靠创新驱动才能够真正有效实现经济平稳较快增长和可持续发展，实现全面小康。高校开展创新创业教育，是深入实践科学发展观的举措；培育大学生创新创业能力，是顺应“建设创新型国家”战略的系统工程。大学生作为社会寄予厚望的高素质人才，应积极参与创新创业。从大学生自身来看，要把握好几个基本原则，才能更好地发挥自身潜力。

　　1、提高创新创业意识

　　很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

　　2、参加实践活动提高素养

　　有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种：

　　（1）科研训练：在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源，引导自身对于科学前沿的认识，提高实验动手能力。

　　（2）学科竞赛：主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛（软件设计竞赛、智能车设计比赛等）能极大的提高快速学习能力，并检验自身时间管理和项目安排的能力。

　　（3）素质教育：多参加读书会，借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面；积极参加文艺体育活动，参加辩论队或演讲比赛，锻炼口才；培养一个人文的兴趣爱好，例如绘画、摄影、徒步等。

　　（4）实习培养：积极参加校外兼职活动，锻炼职业技能，了解盈利链的整个运作；参与产业基地或者公司实习，在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

　　3、选择合适的创业实践方向

　　有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生，可参加多个软件编程项目组，边完成项目边巩固编程知识，达到事半功倍的效果；而对学科前沿知识有热情的大学生，可积极联系导师，争取进入实验室的机会，学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间，在项目中学习，在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验，就可以准备自己创新创业的课题了。

　　4、组建创新创业学生团队

　　现代社会已经脱离了单打独斗，团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种：

　　1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情，这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开，也可以在网上论坛和社交部落上寻找。

　　2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划，按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目，需要研发产品的人和营销产品的人，这两类要求可以分开来找。

　　3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导，可以让他充当组团人来组织整个团队，因为他有相关项目经验，知道什么样的团队能成功。

　　在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心，还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志，副队长需要协调好组员之间的关系，普通组员各司其职，该出力的时候不要扯全队后腿，负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

　　5、在项目中锻炼职业技能

　　大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身，发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向，在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践，不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学，要在项目中锻炼好自己的科学精神，打好理论基础，学会写合格的研究文献；参加软件硬件项目的同学，可总结自己在项目中的实践经验，提高动手能力和项目开发水平，缩短就业时的实习期；在项目中负责营销和对外联系的同学，要总结好自己项目管理和对外公关的经验，为将来从事同类型的工作打下基础。

　　上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示，大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力，更为自身将来的发展拓展了道路。当前，国家正在推进整个社会教育现代化的发展，作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。

　　参考文献

　　[1]韩孟洁.加强大学生创新创业教育的思考和实践[J].电子科技大学学报（社科版），2009（5）：106.

　　[2]鲁保富.论教育现代化与大学生创新创业能力培养[J].实验技术与管理，2008（2）：146-147.

【篇2】创业的论文1000字

      21世纪是一个竞争激烈的社会，一旦自己的产品或者能力达不到要求的话，就很有可能面临淘汰，那么在这个社会创业更是艰难，无论什么行业，竞争力都非常巨大，而且科技发达的现在，更难于生存。大学生在这个阶段创业是最困难的，做点小本创业的小项目吧，找不到合适的，不是资金投入量大，就是利润太低，没有前景，那么21世纪的大学生创业贵在一个“创新”上，没有创新，永远面临被淘汰!

　　当今社会就业形势十分严峻，当代大学生就业困难，面对这样的局面，我们当代大学生更应该自主创新创业。大学生创业成功,不仅自身不用再向社会索取岗位,相反会成为工作岗位的提供者,假如大学毕业生成功创业汇流成河,无疑可以大大缓解整个社会的就业难问题。当然,我们还必须认识到,大学生创业不是一件容易的事。创业的能力和素质并非短期培训所能达成。有些素质甚至靠培训也很难达到,比如谋略、胆量,以及识人用人等,这些都需要长时间不断训练和积累。创业的心理准备也是一个关键,许多大学生并不害怕自主创业,而是担心创业后很可能面临的失败打击。大学生必需对自己进行职业规划,不仅需要明确自己是否适合创业,是否具备创业者应具备的基本素养,还需要准确的定位、清晰的目标和合理的通道,确保创业在既定轨道上有序发展。

　　大学生创新创业不仅可以给自身带来财富，而且能给社会带来更多的就业岗位，使社会得到更好的发展。那么作为大学生，我们该如何创新创业呢?怎样才能成功创业呢?创业需要我们具备怎样的能力和素质呢?这些都是我们能否成功创业的关键。

　　改革开放初期，提倡摸着石头过河，鼓励人们大胆试、大胆闯。这曾经有功，甚至功不可没。但时过境迁，在倡导科学发展观的今天，不应该再摸着石头过河。社会的开放度已经充分高、市场规则也基本建立、信息传播也非常便捷，人们的基本生活需求也得到了多方面的满足。现在不是市场到处空白的年代，不是商品极度匮乏的年代，不再是石头缝里都能捡到金元宝的时代。创业只要有激情就能成功的年代已经过去。

　　大学生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。

　　一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的“实践”中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度，更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。

　　第一，必须具有影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。只有感召力和创业者的影响力才可以激励团队和自己一起前进。

　　第二，创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以振奋人心，才可以使每个人为参与到伟大的事业而感到自豪。只有这样的团队才有生命力和活力。

　　第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。创业者必须回答，我从哪里来，现在在哪里，将要去哪里。也就是说，应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和途径。

　　第四，面对激烈的市场竞争，需要有非凡的决策能力。因为，光把事情做好或把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，机会也太多，而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。

　　第五，必须有整合资源的.能力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。

　　第六，必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。

　　一个成功的创业者还必须具备良好的信誉，有脚踏实地的工作作风，有非常强的沟通能力;并具有熟悉本行的专业知识;对待周边人群具备开放的心胸和一颗同情心、关怀心。

　　同时，创业者还应具备一定的文化素养。文化素养是一个看不着但能感觉得到的品质，是在知识社会中长久保持成功所必须具备的品质。不过，创业者不必过分担心自己的文化素质，创业者应该知道文化素质是一个人的修养，通过平常多读书，勤思考，渗透到自己的言行中，就会逐步提高自己的文化修养。

　　文化素养的内容十分广泛，几乎无所不包。创业者每天要辛勤地工作，没有太多的时间和精力放在文化素养的修炼上。因此，创业者也不必试图从全方位提升自己的文化修养，只要抓住文化修养的主要内容即可。一个人的文化素质一般集中体现在思想道德和专业知识上。

　　创业者或许对思想道德重视不够。其实，做商业的人士，要特别重视自己的思想道德修养。创业者放弃别的种种诱惑从事新事业的开创，也是以实现自己理想为目的的。在这里所说的思想道德修养是指创业者对待广大客户的态度以及对待社会的态度。中国当前已进入了买方经济时代，作为卖方的商家必须以优质的产品、真诚的服务来赢得顾客的信赖。只有那些能为顾客带来更多便利、创造更多价值的商家，才能在商场上立于不败之地。创业者在创办商业机构的选择上，在公司的运作经营上，不要将心思全部用在如何赚钱，而应思考自己所创的事业是否给众多的人带来更多的幸福。因为，创业者辛勤创业，并非只是为了金钱，而是为了实现人生的价值。

　　作为当代大学生，尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，所以我们创业比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与素质，更要注重创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财富。

【篇3】创业的论文1000字

　　摘要：我国社会在快速发展，对人才的创业能力也提出了更高的要求，且十九大会议精神也在强调创业、创新的重要性。创业教育已经成为高校教育内容之一，其教育的目的就是让大学生在接受丰富的专业知识的前提下，能够主动的掌握和运用这些知识，并锻炼和提升自身的专业技能，通过努力展示自身能力和实现长期以来的梦想，则完善创业教育背景下大学生创业管理成为各个高校教育发展的必经过程。

　　关键词：创业教育;大学生;创业管理

　　现代经济市场一体化和多元化的发展，给予了高校大学生在就业方面更多的选择方式和选择平台，而当代大学生为了更好的展现自身的技术能力和知识水平，更多选择自主创业来替代选择就业，因此，高校也增设了创业教育方面的技能和知识教学，以维护和加强大学生自身权益和技能水平。

　　一、创业教育背景下大学生创业管理中存在问题

　　（一）创业教育资源匮乏

　　创业教育背景下大学生创业管理起步较其他国家的创业教育起步是较晚的，因此，目前我国在创业教育方面的资源和专业人员数量都是有限的，高校和各个相关企业之间相互合作的实践平台数量也是有限的，不能满足所有高校创业教育发展所需的资源，只能支持部分创业大学生进行创业理论培训和技能应用实践，而且我国目前对于创业教育管理、高校和企业之间合作都没有明确的管理制度或者监督制度，出现了大学生在实践平台中只是充当着劳动力的角色等问题，磨灭和浪费大学生自身创业的热情和时间，更是阻滞了我国创业教育进一步的发展。

　　（二）创业教育模式传统

　　在目前高校内部都有设立针对于大学生的创业教育教学，以便对大學生进行自主创业理念的熏陶，但是在实际创业教育教学中往往采用着传统教育模式，没有实际实践的经历，学习不到课本上不存在的细节知识，别说将自身所学知识真正运用在创业中，针对一些创业中突发事件都无法作出正确的判断和抉择;再加上，大学生的专业课程较多，往往是几个专业或者一个学院的学生共同进行创业教育教学，而为了照顾每一个专业的学生，老师们所讲的内容往往是较为表面的内容，这同样也造成了大学生群体即便掌握创业教育内容，也只是浅层的知识理论。

　　（三）创业教育观念落后

　　根据前文我们了解到，我国大学生创业教育起步较晚，没有健全的创业教育和管理系统，再加上，我国自身整体教育存在着封闭性的特点，没有及时的吸取先进的创业教育经验，更是造成了在创业教育背景下的大学生创业管理存在着创业教育观念落后的问题。这一问题主要体现在两方面，一是创业教育群体并不重视创业的重要性，其主观还是认为大学生创业市场并没有发展潜力，然而实际却不是这样，大学生创业不仅为我国自主创新和自主研发方面增加入员数量，带来创新性和巨大的市场经济，还能够解决由于中国人口数量的增加造成的就业压力;二则是大学生根本不了解创业，只是传统的认为创业就是建设企业和赚钱，相对于产品的自主研发、知识技术等方面的应用更加重视企业的经济效益程度，就造成了很多大学生创业虽然能够有一定的经济效益，却无法真正的做大做好。

　　二、加强创业教育背景下大学生创业管理的措施

　　（一）优化创业教育资源

　　随着社会各界对于高校创业教育的重视，我国为了加强创业教育的质量水平，加重了对高校大学生创业教育的资源投入，各个高校也开始重视创业教育，并与众多企业进行实践平台的合作，虽然为绝大多数的大学生创业理论知识提供了可以实践的平台，但在上文中我们可以看到，实际大学生在企业实践中往往学不到任何的创业经历，因此针对这些大量的创业教育资源需要进行选择和优化，建立完善的高校与企业之间合作平台的管理监督制度，在确保每一位大学生在企业工作过程中将理论和实践相互结合，提升自身应变能力和创业技能水平，保障大学生创业群体的权益不受到破坏。

　　（二）创新创业教育模式

　　将创业教育模式从只存在于丰富创业理论层面上升为真正将理论和实践相互结合，改革以往的创业教育模式，从一个学院或者几个不同专业共同上大学生创业教学课，改变为针对一个专业或者两个专业进行创业教学，上课内容也从单纯普及创业知识转变为有针对性的适合不同专业能够在实践平台所采用的理论，在讲解较为复杂的问题时可以引入一些实际的例子进行说明，不仅加了大学生创业群体对于重点内容的记忆，还使其能够在适当时机和事件中应用，促进大学生创业群体的发展;再者，除了改革教师的创业教育模式，还要在创业理论中加入大学生创业理念的教育和引导，加强对学生整体政治思想质量水平的提高，培养创业者自身的良好道德品质和专业素养。

　　（三）创新创业教育观念

　　除了以上两种加强创业教育背景下大学生创业管理的措施，还有就是创新教师的创业教育观念，具体建议措施分为两方面：首先就是增加其自身对大学生创业群体教育的重视，正确的认识到高校创业教育质量水平对现代大学生创业的重要性，引导创业大学生对于自我素质能力、社会经济发展以及自主创业发展情况等方面有积极向上的态度，不过度自信、不过度盲目，科学化和系统化制定、规划未来创业流程和发展，应对创业过程中各个问题，懂得扬长避短、充分利用有限资源制定解决措施;再者，加强大学生创业群体对创业整体流程的认识，使其真正了解创业的概念、创业流程和创业困难，并不是一个人就能够完成创业，自觉学习并积累自身的知识库，重视产品自主研发等技术水平的提升能够带来更多经济效益，促进创业事业的进一步发展。

　　三、结语

　　传统的大学生创业管理已经无法满足大学生在实际创业中所需的知识技能和实践经验，因此，高校要贴合实际、与时俱进，对创业教育资源进行更新和优化，革新传统创业教育理念和模式，不断促进大学生创业管理水平提高，为大学生通过仓d业实现梦想打好基础。

　　参考文献

　　[1]刘梦超.大学生创业管理的对策与措施探究[J].现代商贸工业，2018，39（14）.

【篇4】创业的论文1000字

　　 [提要]“大众创业、万众创新”背景下，大学生创业成为当前新的社会潮流。本文通过对应用型本科院校财会专业大学生创业意识进行调查，对于新环境中大学生创业现状及问题进行分析，分别以高校和学生自身为主体提出相应建议，为增强大学生创业意识、提高创业技能提供参考借鉴。

　　 关键词：创新创业;创业意识;应用型本科

　　 基于项目：江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目：“‘大众创业、万众创新’背景下大学生创业模式探讨”（项目编号：201913984001Y）

　　 中图分类号：F24文献标识码：A

　　 收录日期：2020年3月10日

　　 据调查研究报告显示，在“大众创业、万众创新”背景下，大学生创业成功率仍不足5%。基于此，本项目以“双创”背景下财会系学生的创业意识现状展开研究，提出对于大学生创业初期的相关建议，希望对学生进行自我潜能的开发与探索，提高大学生的创业创新能力有一定的积极作用。

　　 一、大学生创业现状及存在的问题

　　 为了更加明确当今大学生在“大众创业，万众创新”背景下创新创业的意识和看法，本项目组通过发放调查问卷的形式，从数据统计研究入手，以财会系学生为主要对象进行了解。本次调查问卷发放200份，收回194份，收回率为97%，其中有效问卷173份，有效率为89%，有较高信度与效度。接下来，将基于调研收回的数据，从当前大学生创业态度及意愿、了解程度、自身专业素养等三个方面具体进行分析。

　　 （一）创业态度以及意愿相对薄弱。通过大学生创业意识的问卷调查发现，如图1所示，在大学生当前对创业的兴趣近似呈现出标准差较大的正态分布，超过25%的同学明确表现出对创业一定的兴趣，但一半以上的同学对创新创业持着模棱两可的态度，并且约20%的同学表示对创业提不起兴趣。同时，据问卷调查，86%的学生表示未来将选择就业，13%的学生选择考研。在被调查对象之中并没有学生明确表示未来将会选择创业的道路，结合目前大学生在大学毕业后，大部分追求一份稳定的工作，或是继续深造学术，追求更高的学历，但选择创业的寥寥。（图1）

　　 （二）对创业政策了解程度较低。调查研究显示，大学生对创业政策并不很了解。问卷调研表示，仅5%的学生表示经常关注，很清楚相关政策，有7%的学生对于国家扶持政策一点也不了解。但据笔者调研在“双创”环境下，各地政府为加快引进和扶持科技创新创业项目也发布了各类优惠扶持政策，减轻创新创业者的负担。以苏州政府为例，在2016年发布的《苏州工业园区创新创业项目房租补贴资金实施细则》中，为创新创业项目提供了房租补贴资金，减轻了创业者资金问题。在2017年苏州市政府就发布了《关于<苏州工业园区关于发展众创空间推动大众创新创业的实施意见>的操作细则》，为创新创业者提供了众创空间和众创服务，鼓励创业群体在创业空间内提升自身创业能力，为苏州创业者提供了良好的创业环境。

　　 （三）自身专业素养信赖度低。问卷调研表明，仅有15%的学生认为自己现有的创业知识和技能满足了创业的要求，超过40%的学生对于目前自己掌握的创业知识和技能水平感到不满意，难以将所学专业知识有效转化为创业优势，认为其能力无法满足创业要求，从而放弃自主创业的想法或者计划。

　　 二、大学生创业准备对策建议

　　 （一）加强对新环境下创业相关政策的了解。政府为大学生创业提供许多扶植优惠政策，大到拨款减轻税费，小到为新创业者提供创业培训，都为大学生创业提供帮助。在创业政策发布推广时，国家和地方出台各种政策文件，通常以新闻发布会的形式，或是在新闻媒体上发布相关信息。同时为了让更多创业者了解并享受创业扶持政策，各地政府也提高了政策透明度，加大对相关政策的宣传力度，将文件发布在门户网站上，开辟创业相关专栏，创建官方微信公众号发布文章，方便创业者及时、直观地了解政策内容，获取需要的资料，尽可能提高资金使用效率，使更多政策资源、培训资源和扶持经费得到利用，激励创新创业。

　　 同时，许多高校会在校内请到校外的专家开办讲座。许多政府文件发布在政府官方网站，虽然一般都会有比较详尽的解释，但创业者通过自己去理解政策文难免会遇到疑问，也往往也不知该向谁咨詢，而高校举办的讲座可以帮助解读政策，更好理解如何充分利用政府的帮助。

　　 （二）提高创业知识技能。在创业过程中，还需要有除必备的专业知识素养以外的知识技能，才能相比其他竞争者获得核心竞争力，在市场中获得一席之地。纵观成功的创业者们，可以发现他们大都具备冒险、果断、创新、坚定、有野心等企业家精神，创业不仅仅是在专业能力的比量，更是对创新创业能力的综合考量。因此，空守专业知识是不够的，青年创业者需要充分利用在校时的空闲时间，通过MOOC、网易云课堂等网络教育手段在碎片时间充实自己，补充专业以外知识，学习创业知识和技能。在创业中还需要不断提高自身的创新能力和管理能力，及时了解学习政府相关政策法规，更要具备灵活的创新思维，把握消费者的需求变化，才能在当下复杂多变的市场环境中寻得立足之地。

　　 （三）筹备创业资金。由于大学生初入社会，一般在创业初期没有抵押、没有担保、没有信用记录，获取资金的渠道较为狭窄，创业的主要资金来源是父母，亲朋好友或是个人积蓄，而这些对于一些长期性但与具有良好发展前景的项目不是可持续的资金来源。因而，对于没有什么经济基础的大学生，资金问题成为了创业持续不下去以至失败的最大阻碍。

　　 为鼓励大学生创业，各级地方政府都设立了一些政府基金，可以从政府门户网站中了解相关基金的具体要求并进行申请。随着互联网平台不断发展，逐渐兴起的众筹方式也是大学生创业初期融资困难时募集资金的一大方式。通过众筹，学生能从互联网众筹平台向公众展示自己的创业项目、公司核心业务、收入模式、未来规划等，从而获取公众资金支持，众筹方式相较于传统的融资方式，受众面更加宽广，综合性更强，大幅度降低了创业门槛，为受困于资金问题的大学生提供一种新的可能。

　　 （四）积累经验，拓宽人脉。大学生在创业初期，由于专业知识和经验不足，可能会产生在创业不同时期的各种问题，团队创业是解决这一问题的重要途径。团队创业，能让不同专业志同道合的大学生创业者自由自主组合，取长补短，优势互补，既避免单枪匹马式的盲目性，也减少孤舟行水的风险。譬如，财会专业学生，可以对企业资金进行规划和预测，提高团队风险回避能力和经营运作能力，提高公司盈利能力，其他专业学生也能弥补财会专业在创新创业方面的不足，合作共赢，为企业创造并实现利益的最大化。

　　 高校也可以通过与当地优秀企业进行产教研结合，给学生进入企业进行实习的平台，帮助其快速提升技能，积累实际经验。以苏州大学应用技术学院为例，与苏州众勤会计师事务所、伊顿财务共享中心等上百家企业开展产教融合与校企合作，让学生可以通过进入当地的优秀企业实习等方式，在体制健全的发展型企业中学习积累实践经验，了解企业实际申报注册流程，增强企业实战知识储备和管理能力，为学生创造更多校内和校外培养创新能力的实践机会，为未来创业道路铺垫基石。

　　 三、总结

　　 在“大众创业、万众创新”背景下，大学生创业迎来了新的机遇，也缓解了社会就业压力，但同时也带来了新的挑战。因此，在“双创”背景下，大学生创业者既要把握机会，也要充分利用现有优势准备迎接挑战。通过更多的了解创业相关政策、提升自己的知识技能储备、积累资金和拓宽人脉等各方面做好充足准备，等待机遇。要想为大学生创业者减除压力，营造良好的创业环境，需要高校和学生的共同努力，不断实践探索，促进大学生创业的健康蓬勃发展。

　　 主要参考文献：

　　 [1]顾晓雨，朱挺，华雪君.财会类大学生创新创业意识研究——以同济大学浙江学院为例[J].科技资讯，2018.16（23）.

　　 [2]邢楠.我国大学生创业资金筹集的难点及对策[J].经济纵横，2012（1）.

【篇5】创业的论文1000字

　　摘要：由于时代的变化，目前大学生的就业形势愈来愈严峻，这让众多的大学生放弃寻找工作，选择自主创业这条道路。然而对于一个刚刚步入社会大门的大学生来说，这并非一件易事，在大学生的创业过程中会面临着许多的困难与挫折，需要社会各界给予一定的帮助，使大学生的创新创业之路更为顺畅一些。本文将以大学生创业训练项目为例，通过分析探寻大学生在创业过程中实际存在的问题，为将来选择创业的大学生提供借鉴。

　　关键词：大学生考证平台;创业训练项目;创业探索

　　根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的高等教育要推进创业教育要求，我国各大高校开始鼓励大学生进行创新创业。上海工程技术大学也积极响应国家政策，构建创新创业体系，其自2015年以来大学生创新创业训练计划项目累计400余项，成功培育本校学生创业企业30余家。这其中的很多团队通过自己的努力，不仅获得了省级创业扶持资金，有些甚至在国家级、省级各项创新创业大赛中屡获佳绩。而“‘证青春’大学生考证平台的建立和运营”创业训练项目便是该校支持的项目之一。

　　一、“‘证青春’大学生考证平台的建立和运营”创业训练项目简介

　　随着时代的不断发展和高等教育规模的扩大，以及社会竞争压力的激增，使得以往颇具含金量的本科学历，如今却面临着学历质量缩水与降低的问题，一张大学的文凭已是进入一些公司的最基本的门槛，因而许多大学生纷纷选择去考取多样的证书，这使得大学生的考证人数一年比一年多，高校生考证的现象渐渐趋于白热化。

　　伴随着考证的人数不断增加，在考证过程中出现的问题也有很多，例如当下大学生对考证的报名方法及渠道了解不充分、不完善的现象，于是本项目组萌生了此次创业项目的想法，通过建立一个关于大学生考证的公众号，来解决一些大学生在考证过程中会遇到的问题。

　　“证青春”考证平台的建立主要是为大学生而服务，是一个给大学生提供与考证相关信息的平台。

　　二、项目前期准备

　　（1）项目得到学长（学姐）以及老师的悉心指导。

　　（2）在项目组成员的共同努力下进行市场调研，并完成项目申请书、创业计划书的撰写。

　　三、项目实施过程

　　（一）结合线上与线下进行问卷调查，分析大学生考证情况

　　调查结果分析——调查人群中86.18%的大学生有考证的计划，并且有92.11%的人对考证信息并不是很了解，90.13%同学需要一个平台来帮助他们考证，并表示如果有这样一个有关考证信息的公众号，他们愿意关注。

　　（二）市场规模及趋势

　　俗话说，技多不压身，“考证热”在大学校园里愈演愈烈。有研究表明，大学生考证率已达到67%，而在暂时没考证的大学生中，也有76.23%的人有考证意向。2014年起，国务院为推进简政放权、放管结合、优化服务改革的重要内容，对证书市场“大清理”，至今已累计取消了300多项职业资格考试。职业资格证书一批批被取消，却在一定程度上让更多的大学生涌入考证热潮。而今，非专业的专业化考证也渐渐流行起来。比如，我的专业是工科类，但去考个“证券职业资格证”、“教师资格证”总归是多条出路。

　　（三）人员管理

　　本项目团队管理总体核心采取三个“一”的管理模式：一个核心，一个共同的愿景，一个目标。首先给每一个成员一个清晰的愿景，并且一直在努力营造一个更好的氛围。其次，成员保持一个小而精干的团队，力图每个成员之间都能很好沟通，面对面交流并不断总结。最后，成员以周为单位进行管理，通过每个成员的周报，了解该成员上周做了什么，计划做什么以及工作进展，以便互相监督、互相激励。

　　（四）项目可行性SWOT分析

　　（1）优势：秉持着全心全意为学生服务的理念;能提供给大学生与考证相关的一些信息;充满激情与梦想的团队。

　　（2）劣势：社会经验、创业经验不足;团队人员均为兼职，时间安排有待调整，业务熟练程度有待提高。

　　（3）契机：伴随全国大学生踊跃创业的思潮;国家政策和学校加大了对学生创业的扶持力度。

　　（4）挑战：行业竞争对手。

　　①现如今市场上各类培训机构五花八门，如“新东方”、“交大昂立”、“中公考研”等，在你找不到考试咨询网址的时候或许你可以求助这些机构，他可以帮你下载考试大纲或者你提供你自己的信息，让他帮你报名考试，但你必须支付相应的一些手续费。

　　②市面上的很多规模宏大的全国连锁的培训机构，在看到本公司的项目后，他们也可以开发类似的产品。毕竟很多培训机构的发展已经相当成熟了，他们可能会有更好的创新点，会对本公司的日后发展前景造成威胁。

　　四、项目运营中遇到的困难

　　在项目运营的过程中，各方面的条件决定了项目能否诸事顺遂。在项目的进行过程中我们不同的项目组负责人会不定期的相互交流，讨论各自项目所遇到的問题，而在这交流过程中我发现大家所遇到的一些问题都大同小异。

　　（一）专业能力缺乏

　　项目组员都是来自城市轨道交通学院，并没有与项目相关的专业知识。而校内或是外界一些培训创业讲座也基本以理论知识为主要教学目标，对于成员们的实践能力难以有质的提升。此外，本项目的指导教师并不是专业的创业导师，也没有另外寻找专业人员对本项目提出针对性的建议和意见。因此在项目进行过程中，由于知识的薄弱、能力的欠缺在开拓市场、考证平台的建立、线上宣传、后期运营等各方面都不如预期，现实跟不上理想。自我能力的不足在项目前期预想中较难发现，但技术能力却又是本创业项目能够维持发展的重要一环，这在一定程度上将会影响项目远期的发展，更甚是团队内部对于项目能否继续顺利进行的信心。

　　（二）团队建设不足

　　由于团队成员大多是初次开展创业，对于创业并不了解，所以在创业过程中不免会出现许多的问题。另外，团队核心人员的经验也并不充足，故没有搭建好一支优秀的创业团队。团队成员的专业素养不高，技术人员能力不足、领导者水平有限等问题在一定程度上制约了项目的发展。在项目运营过程中，团队成员各有各的想法，都有自己的一套观点，因而内部矛盾逐渐出现，领导者又不能及时的制止这些矛盾，对项目产生了不良影响。

       （三）项目投入资金不足

　　由于是大学生创业训练项目，学校或政府并不会投入很多的资金支持项目的发展，而大学生本身并无经济收入，父母给的生活费仅够平日的开销，根本没有多余的资金投入项目中。而资金的不足将导致项目的大力宣传难以达到预期的效果，项目的推进受到阻碍，这将对项目的发展产生不可小觑的影响。

　　五、大学生创业训练项目的意义

　　（一）提升大学生的综合實力

　　创业并非易事，要完成一项创业项目也非易事，这会非常考验一个人、锻炼一个人。很多人会在中途选择放弃，但也有一些人坚持到了最后成功了。我想说的是也许在过程中你会感受到累、辛苦，但当你真正熬过来的时候，你真的会得到很多、学到很多。就拿一般的说，你会学到查询搜集资料的能力;设计问卷调查的能力;团队合作的能力;与他人沟通交流的能力;写论文的能力等等。

　　（二）提前感受社会生活的不易

　　创业训练项目的过程中我们要接触到校园以外的社会，我们需要与社会上的人进行沟通及交流。这将和我们之前在校园里感受到的完全不一样，社会上再也没有那么多的同情及仁慈，错就是错，并且社会上的竞争远比校园要激烈，在众多人群中你若想脱颖而出，那只有凭借自己的实力。

　　（三）明白创业的不易，了解创业过程中的困难

　　平日的生活中我们经常能从他人口中听到以及从媒体上看到许多的人选择放弃工作，进行自主创业，并且有很多人成功了，于是很多人就想着自己毕业以后也要选择创业，殊不知那些创业成功人士背后所付出的努力有多少，创业的过程有多么不易。而大学生创业训练项目刚好可有让那些想当然的人提前感知创业的不易，让他们认清现实，脚踏实地的生活，同时，这也可以让那些真正想要走创业道路的人了解一下创业的过程，以及创业当中可能会遇到的一些问题，让其心中更有底气。

　　六、总结

　　大学生创业过程并没有我们想象中的那么简单，在这其中我们需要付出许多的努力和心血，也许一开始的你有着一腔热血，但渐渐的会被一个又一个的问题耗尽，剩下的你只能凭借你的毅力去坚持，也只有你的坚持不懈才能换来些许的成功。

　　其实在大学毕业后无论是选择工作，还是选择自主创业，都不是一件容易的事。而对于目前还是学生的我们来说，重要的不是考虑是工作还是创业，而是想方法提升自己的个人能力，只有当你的实力过硬时，选择才会多，机会才会多。

　　参考文献：

　　[1]周阿密，黄柏权.山区县创新创业实践与探索-以五峰土家族自治区为例[J].三峡论坛（三峡文学·理论版），2018（03）.

　　[2]甄琦，大学生自主经营校园创业实践项目探索-以哈工大“三味书屋”项目为例[J].对外经贸，2016.（04）.

　　[3]蔡康，陈媛媛，王天玉，刘泽琪.大学校园咖啡厅的创业探索——以“EATEA书吧”创业训练项目为例[J].2018.（12）.

　　[4]邹冰雪，王骞.广西大学生创新创业训练计划项目的实践与反思——以某高校省部级大学生创业实践立项项目为例[J].2018.（02）.

创业的论文1000字集合5篇

https://www.htctime.cn/zuowen/159302.html

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