思想汇报是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。以下是为大家整理的党史学习思想汇报五篇,欢迎品鉴!
党史学习思想汇报篇1
敬爱的党组织：
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、***理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
党史学习思想汇报篇2
百年大党，筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，中国共产党即将迎来百年华诞，在这个重大的历史时刻，我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务，我们需要学习党的历史，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强斗争精神、提高斗争本领，以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以，党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义，只有学深学懂学透，才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。
开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是全党上下当前必须完成的首要政治任务，不仅要保质保量，而且要学有所思、学有所悟、学有所得，这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义，沉下心来认真学，结合岗位深入学，以民为本实践学，既要在学习中用党的理论武装头脑，也要把学习成效转化为工作动力和成效，切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。
火车跑得快，全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委书记是关键中的关键、少数中的少数，在党史学习教育中起着重要的示范带头作用，不仅要增强学习的主动性，同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任，努力形成浓厚的学习氛围。党委班子成员要结合分管工作，以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署，按照学习教育总体安排，科学制定学习计划，合理安排学习时间，注重深入基层、深入群众，积极开展“我为群众办实事”实践活动，把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学，查摆差距、补齐短板；
要带着感情学，发扬革命精神、弘扬革命传统；
要带着责任学，胸怀“两个大局”，坚定信心决心。要注意为基层减负，精简会议、报表、总结等材料，探索运用互联网平台开展学习讨论，坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。
百年历史浩浩汤汤，伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透，才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
党史学习思想汇报篇3
推动党史学习教育扎实深入开展，要力戒形式主义、官僚主义，念好“学、用、新、效”四字诀，响鼓重锤，再接再厉，切实把党史学习教育各项要求落到实处。
坚持“学”字当先，以守本固源之态抓稳政治性。新时代的党史学习教育，政治性是守本固源的本质，无论学习形式多么丰富，都离不开根本。党史学习开展的最终目的就是贯彻落实好最新精神，激发党员干部探索求知的欲望，从而影响行动，完成好党性教育。述往思来，向史而新，各级党员干部要念好“学”字诀，站稳唯物史观认识历史的鲜明立场，博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学习的过程中保持初心的定力，不断提升担使命的能力。
坚持“用”字为要，以全心为民之旨永葆纯洁性。中国共产党从成立后就始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。各级党员干部要念好“用”字诀，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，归位到切实为群众办实事解难题上来，开展好“我为群众办实事”实践活动，践行全心全意为人民服务的宗旨，永葆党的纯洁性。
坚持“新”字着手，以标新立异之心提升创新性。学习党史，既要注重“内核”的生动性，又要赋予“形式”上的动能，不断增强党史学习教育的针对性和实效性。在新时代党史学习教育中，年轻干部逐步成为中流砥柱，顺应新时代红色精神的传承理念，他们对党史课呈现方式提出了新的要求和想法。如今在机关中备受欢迎的青年大讲堂、党史竞答赛，是面向广大青年干部以打卡比赛的形式答题，趣味化课程教育同时，对党的发展历程有更深入的理解思考。让党史学习内核活起来，不仅是老党员讲述光辉历史，更重要的是体现党史教育中的沟通性。让青年干部与新进机关的干部成员也有机会倾述自己的心声，得到正面的回应，一往无前地跟着红色基因的引领。
坚持“效”字托底，以谋略全局之势紧盯长远性。要让党史学习教育真正落地生根，必须将党史学习教育做出扎实的效果，要结合“十四五”发展纲要的实际，立足于全面建设社会主义现代化国家新征程，分析党的发展过程中的演变机理、探究历史规律，坚决抵御各种历史虚无主义谬论，善于总结分析党在不同历史时期的成功经验，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去，采取因应的战略策略，炼就过硬的“钢铁臂膀”，有效应对各种风险挑战。
今年是中国共产党成立100周年，学习党史正当其时，十分必要。各级党员干部应练好“学、用、新、效”四字诀，全身心投入党史学习中去，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
党史学习思想汇报篇4
在阅读过相关的党史资料后，作为一名共青团员，我想谈谈我自己的感受。在党的成立百年来临之际，学习党史、用心感受党的光辉传统是一件让我感到无比庄重的事。学习党史，用党的光辉历程来鼓舞斗志，我们应当更加明确我们当下的目标，更加坚定、更加具备百折不挠的精神。
在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育，对于坚定信念、凝聚力量有着重要意义。在我国。两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，总书记强调在新中国的发展进程中我们进行党史学习教育正当其时，十分必要。我们国家正处于百年历史的新起点，这一百年来，我们的党矢志践行初心使命，中路蓝缕莫基立业，创造辉煌开辟未来。总书记的总结为我们点明了学习党史的重要性，我们要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异成绩迎接建党一百周年。
通过党史的学习，让我更加深刻、清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴。我们要在党史中汲取精神之钙，用于武装头脑实践。而作为一名共青团员，我一定会认真理解马克思主义思想，从党史中汲取优良的共产党人品质，树立正确的党史观，坚定不移的跟着党的领导，并结合实际生活，仰望星空的同时脚踏实地，将共产人“全心全意为人民服务”的宗旨落到实处，帮助更多需要帮助的人。
党史学习思想汇报篇5
敬爱的党组织：
今年正值中国共产党成立100周年，是发奋图强、艰苦创业的100年；是不忘初心，继续前进的100年；更是开拓进取，一往无前的100年。了解和学习我们党的历史，就会精神上补“钙”，从历史中汲取实现中国梦的养分。我们深知革命胜利的取得来之不易，更深知国家建设的过程有多少艰难险阻，站在时代的里程碑，我们更要汲取过往的经验，脚踏实地、开拓进取，再创下一个百年辉煌。
一、学党史，坚定信念
我们从党的光辉历程和伟大业绩中能够获得继往开来的强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念。习近平总书记强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。新形势下，习近平总书记多次论述学习党史国史的意义，并就学什么、如何学习提出了自己的真知灼见。这对于我们了解党和国家的历史，增强中国特色社会主义自信，具有很强的指导性。研究党史，有助于增强理论自信。
二、学党史，回顾历史
中国共产党成立于1921年7月23日，崛起于中华儿女水深火热的年代。那时的中国人民深受帝国主义和封建势力的双重压迫，中国的农民阶级和民族资产阶级先后试图解放中国，但是由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。而在此过程中，由于帝国主义的殖民和工业的初步发展，无产阶级在中国出现了，并在之后不断发展壮大，成为中国共产党成立的阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利让中国的部分有识之士了解到了马克思列宁主义，找到了全新的救国救民的道路，此后马克思列宁主义在中国逐渐传播开来，成为中国共产党成立的思想基础。1919年五四运动爆发后，促进了马克思主义和工人运动的结合，成为中国共产党成立的思想上和干部上的准备。于是，1921年，在嘉兴南湖的一条游船上，中国共产党第一次全国代表大会胜利闭幕，正式宣告中国共产党的诞生。在此后的新民主主义革命中，中国共产党带领人民反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，最终建立了中华人民共和国，并在此后的社会主义建设中，带领人民大力发展生产力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
三、学党史，不忘初心
一直以来，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的最大奋斗目标。这段时间里，经过不断学习进步，我更加深刻地领会到党的进步性、先进性和代表性，更加诚挚地热爱中国共产党、信仰马克思主义。中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方，中国特色社会主义进入了新时代，也意味着出现了新变局，产生了新的挑战。虽然社会主义建设取得了阶段性的成果，但我们仍然不能沾沾自喜，更不能忘了我们为什么出发，面对新时代的新要求，我们作为新时代的青年人，身上肩负着中华民族伟大复兴的重任，是时代新生的朝阳，我们更应向优秀的党员模范学习，只有坚定理想信念，持续历练党性修养，始终牢记中国共产党成立之初的初心和使命，肩负起时代赋予青年人的责任，响应时代的号召，为中国特色社会主义的建设添砖加瓦，为中国的繁荣富强贡献自己的一份力量，为中国下一个一百年努力奋斗，再创新的辉煌！
此致
敬礼！
汇报人：素材范文网
****年**月**日
https://www.htctime.cn/dangjiancailiao/152016.html
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