我想对您说五年级作文书信格式四篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的我想对您说五年级作文书信格式四篇,欢迎品鉴!

第1篇: 我想对您说五年级作文书信格式

老师，您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊，和对我门的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师，把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了，我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊，老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷，看不起我门。可老师您错了，我门也有人格的尊严。

在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

您的不信任，让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我门无心考试，更多的是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强，但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师，您是否知道您伤害了我 门，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道，老师，差生在您门眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

第2篇: 我想对您说五年级作文书信格式

“感恩的心，感谢有你……”妈妈，从小到大，你一直都在照顾我，关心我，宁愿自己默默地受苦受累，其实我都记着呢!今天，我也有许多话想对您说：

记得那是一个早晨，我匆匆忙忙往学校赶。那天正下着大雨，豆大的雨点无情地落下来，如同巨石般砸在地上，路面上不一会儿积起了许多小水塘。

“啊!”我大叫一声。原来，我的一只脚已踩入了水塘里，鞋子立马湿透了，一丝丝凉意从脚底直往上窜，但我倔强地抬起头，面无表情地离开了。可是，没想到这一幕却被送我上学的妈妈看得一清二楚。我走进了学校，地面上留下了那一串又一串沉重的脚印。

来到班级，看着我潮湿的鞋，同学们开玩笑道：“瞧!郑智涛的心有多粗啊，连一个大水塘都看不见!”自尊心极强的我此时的心更凉了。

第一节课后，妈妈悄悄地在教室门口出现了，她为我送来了一双鞋子。为了不打扰别的同学，把我叫到门外，这时，我发现妈妈的裤腿湿淋淋的.，鞋面也湿透了，身子在微微地发抖。她没顾上什么，赶紧蹲下身子，轻轻地帮我把湿鞋脱掉，为我换上柔软舒适的新鞋，顿时一股暖意涌遍全身。那一瞬间，我感觉因为下雨，幽暗、冷冰冰的走廊都变得明亮、暖洋洋的了。我穿着带有妈妈余温的新鞋，站在门口默默地看着她离开，后来得知妈妈为了不打扰我们上课，其实穿着湿鞋子在门口等了好一会儿……

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，我想对您说：“您是我的好妈妈!我永远爱您!

第3篇: 我想对您说五年级作文书信格式

老爸，其实我有许多心里话想对您说，不过话到嘴边又说不出口，借着这次写作，我就来对您倾诉下我的心里话吧。

您这个人十分讨厌。有一次吃饭，妈妈烧了美味的鱼，那香喷喷的鱼十分诱人，我提起筷子就吃了起来，而您却在那儿跟我说大道理，当您说到一个细节时，我忽然觉得很好笑，便笑得前俯后仰，而嘴里的东西也就一并吞了下去。“不好!快救我!我要被鱼刺卡“死”了!”“你要知道什么叫唐宋八大家。”这时您还在那津津有味地讲着，完全没意识到我已处在“生死关头。”过了一会儿，老妈来了，我吞了一碗饭，才把鱼刺吞了下去。

老爸请您不要总是喜欢说历史呀什么的，我也听不懂，反而对我有危害，这都是多说无益。

还有老爸，我希望您能尽早戒掉看手机这个毛病。

有一天晚上，我突然想尿尿，而我起来一看，黑黑的屋子里，天花板上却亮着一个硕大的黑影，还会动，我心想：这大晚上的会有什么东西呢?不会是……我越想越害怕。突然，我大惊失色地叫着：“哎呀妈呀!我家闹鬼了!救命呀!”这时，房间的灯亮起来，我以为是鬼知道我意识到他来了要吃了我，就拿被子遮住头，这时，地上的爸爸说：“是我!成天鬼呀鬼的，成何体统!”哎，想不到老爸这时还冒出一句成语，不过还好是虚惊一场。就这一晚上，我都没睡着。

爸爸，我想对您说：“我希望您以后不要再玩手机，这样子对我的学习会有很大影响的。”

第4篇: 我想对您说五年级作文书信格式

人生的路上，很多人给过我们指导与帮助，特别是老师，让我们学会了文化，让我们学会了做人做事，在将来漫长的人生中，让我们受益终生，老师，您辛苦了!

一日为师，终身为师，特别是我的班主任谢老师，从一年级到现在的五年级，您一直都是我们的班主任，这么多年一路走来，您看着我们从一个小娃娃到现在的五年级少年，每个学期孜孜不倦教我们读书，您付出了很多的心血，感恩有您，其实一直以来，我还是有很多话想要对您说…

谢老师，我想对您说，其实我还是很爱您的，只不过有时我觉得自己成绩并不是很好，不善言辞，有时候跟您对话不懂得表达自己内心想法，甚至有的时候让您很生气，真的对不起您…

记得读一年级那时候，我基本上每天都不写作业，第一次批评我的情景还历历在目，那时年少无知的我居然还怪您，还有经常迟到，不讲卫生，现在想起来我的坏毛病可真不少，谢谢您的包容与教导，让我逐渐改变了这些缺点。

谢老师，我想对您说，一直以来我对您都有一种敬畏之心，所以我觉得我们之间可能会缺乏一些沟通与交流，您教的尖子生太多了，我总觉得我自己大不起眼了，您有时候对我的表扬会让我高兴好长时间，所以我希望您能多看一看我的优点，其实我也是一个活泼可爱的女生…

谢老师，我想对您说，谢谢您这么多年的教导，作为一个老师，您用三尺讲台，一支粉笔，却绘制了我们的将来与梦想，您辛苦了…

我想对您说五年级作文书信格式四篇

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